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| 全媒型新闻人才如何培养

财经快报 | 2022/08/26 18:49:43

大数据、人工智能等新技术的迅猛发展改变了新闻信息传播方式,深刻改变了传媒生态。 新技术条件下主流媒体如何增强舆论引导能力? 善用“十八般兵器“的全媒化新闻传播人才所需要的 培养体系如何建立? 大变局带来大机遇,中国新闻传播的学科建设,需要有智慧来把握这一变局的内在逻辑与发展趋势,构建根植于现实社会的新闻传播学理论体系。

以此为背景, 财联社 | 鲸平台诚邀对话海南师范大学新闻传播与影视学院院长卿志军,结合海师大新传学院的研究与实践,分享其行业观察心得以及人才培养经验。

海南师范大学新闻传播与影视学院于2015年11月建立,是中宣部确定的全国首批由地方党委宣传部和学校共建的10所新闻学院之一。设有新闻学、广播电视学、广播电视编导、表演4个本科专业和1个中俄合作办学项目(广播电视编导)。 新闻学专业2001年正式招生,是省内最早的新闻传播类专业。 该专业2011年被省教育厅选为省级特色专业,2019年被教育部遴选为国家一流专业建设点。

谈全媒型新闻人才的培养
人是一切事业的起点,也是做好工作的关键。新闻工作,必须把握公众关切点和信息接受偏好,有针对性地开展工作。
鲸平台 :伴随着科技发展,新闻传播学子也面对不断变化着的媒介环境。您作为院长,对学子的未来发展有怎样的建议?
卿志军 : 作为新闻传播专业的学生一定要有技术思维,要成为具有人文素养、技术素养和用户意识的复合型人才。在保持正确的政治立场下,只有把内容制作、新兴技术和用户的喜好结合起来,才能生产出适应社会需要的信息产品。所以,技术的不断变革,也需要社会中的每个人不断地学习,保持终身的学习能力和习惯,这样才能站立在时代的潮头,而不是被时代所抛弃。
鲸平台 :新闻传播与影视专业作为实践性较强的专业,学生在校期间的实践经历十分重要。学院在产学研基地建设方面情况如何?未来还有哪些计划?
卿志军 : 学院一直提倡“开门办学”,让学生走向社会,加强与社会业界的互动,把业界的高手请到课堂来。在此过程中,学院也不断加强与企业的联系,建立了包括中央驻琼媒体,省内主流媒体的产学研基地,还加强与一些影视文化企业的联系,建立了多个影视企业的产学研基地。未来学院将进一步拓展产学研基地,尤其是一些新媒体企业纳入学院的人才培养基地予以建设。
鲸平台 :刚刚结束的毕业季被称为“最难毕业季”,学院学生目前就业情况如何?学院为此做了哪些努力?
卿志军 : 学院学生的就业率比往年同期要低一些,就业的难度我们有直接的感受。为此,学院将所有的学生的就业情况进行摸底了解,建立起每个学生就业的台账,随时跟踪提供就业指导和服务。就我自己来说,一旦了解到各种就业信息都及时发布给学生,鼓励学生参与应聘或招考。对于确实就业困难的学生我们会进一步加强专业技能上的训练和指导,提高他们就业的竞争力。

谈传媒业产业结构转型和调整
鲸平台 :您作为新闻史方面专家,对于未来新闻学界、业界的变动情况,您有怎样的预判?
卿志军 : 媒介环境不断变化,传媒业肯定是要面临一个大的产业结构的转型和调整。社会肯定是需要信息的,关键是传媒业如何给社会提供信息,提供何种信息,以更好地满足人们的需求。未来有很多的不确定性,但是有一点是肯定的,信息技术决定社会信息的形态和人们获取信息的方式。

谈社会情绪调适与舆论引导
卿志军认为,准确把握社会舆论,加强社会情绪的调适和社会舆论的引导,集聚和形成强大的社会发展正能量,对于正处于转型期的中国非常重要。
鲸平台 :学院建设有两个研究基地,分别是海南省意识形态与舆论研究基地、海南省社会舆情与治理研究中心,研究重点是否都聚焦在舆情?
卿志军 : 学院建设有两个省级研究平台,都是关注舆情的研究。其中,海南省意识形态与舆论研究基地发挥着学术平台的作用,汇聚意识形态与舆论研究的新闻传播学、马克思主义学科的学者,每年举办一届意识形态与舆论高峰论坛。在这样一个高端的全国性学术会议上,不同学科的学者就意识形态与舆论研究的热点、重点和难点问题进行研讨交流,促进本领域的学者成长和学术成果的产生。海南省社会舆情与治理研究中心是作为关注和研究社会舆情的一个智库平台,平时针对海南省内外的一些社会舆情进行监测和分析,并为相关部门提供一些舆情报告和一些重点事件的调研报告。
鲸平台 :您觉得政府工作人员的舆情应对举措还有哪些进步空间?
卿志军 : 我国各级政府部门对舆情非常重视,很多都建立了相应的舆情预警机制,近年来应对网络舆情的观念和方式方法都有很大的进步。但是,一定程度上还存在着观念转变不够彻底、对网络舆情的认识不够到位的问题。基于这样的认知,在舆情应对中存在无视网络舆情、被动应对、用假话谎话掩饰等多种情况,导致一些网络舆情恶化,损坏政府公信力,破坏政府形象,甚至导致极端事件发生。
鲸平台 :打通民间与官方舆论场,还需要怎样的努力?
卿志军 : 打通民间与官方两个舆论场,还是需要一些涉事部门要及时有效地做好政府和网民的沟通。政府部门要敢于担当,直面舆情中的问题,如果网民对涉及到的事件有疑问,要善于利用主流媒体解除他们的疑惑,做好社会舆情疏导工作,正确引导社会舆论;如果确实是工作中存在的问题,要不回避问题,针对问题力行整改,让事件回归正常,以此取得网民的信任,也推动工作的改进。

谈部校共建新闻学院的经验
海南师范大学新闻传播与影视学院是全国最早的10所部校共建的新闻学院之一,也是学院最大的特色。
鲸平台 :请问您在学院在部校共建新闻学院方面,有怎样的经验和成果?
卿志军 : 我院作为第一批由地方党委宣传部和学校共建的10所示范试点新闻学院,学院首先是充分利用部校共建的机会,着力加强学生的马克思主义新闻观教育,比如开设“马克思主义新闻观大讲堂”,邀请学界和业界的大咖进入课堂,给学生讲好马克思主义新闻观的理论,阐释现实实践中的马克思主义新闻观;开设国情省情教育课堂,邀请政府部门领导进校园给学生讲课,跟媒体联合举办“好记者讲好故事进校园”、重走琼崖革命路等多种形式的教育活动,提高学生对马克思主义新闻观的认识。同时还带领学生走基层,深入美丽乡村、文明社区采访,锻炼学生的实践能力,将马克思主义新闻观的学习体会融入采写新闻的实践活动中去。其次,学院利用部校共建,推动学科发展的同时,发挥学术科研的作用,服务海南区域经济社会的发展,如学科每年为省委宣传部提供的一些调研报告,社会舆情报告等,为海南自贸港建设营造良好的舆论氛围发挥作用。

谈中外合作办学的经验
鲸平台 :2017年9月,第一批中俄合办的影视编导专业学生入校学习。您觉得中俄联合办学有怎样的优势和特色?
卿志军 : 中俄合作办学项目是学校第一个中外合作办学项目,中俄双方学校都非常重视。俄方学校圣彼得堡国立电影电视大学办学历史悠久,有一批影视界的大师级师资队伍,办学过程中俄方基本上都能够派出经验丰富的、理论学养深的教师来给本项目的学生上课,给学生提供了很好的学习机会。同时,我们在学科建设和人才培养的模式等方面借鉴俄方的经验,推动学科和专业的全方位的发展。
此外,学院还积极加强与国内著名高校的交流互动,如学院和复旦大学新闻学院、中国人民大学新闻学院建立了共建协议,在学科建设、科学研究、人才培养等方面都有一些合作。在未来,学院将进一步积极参与到国内外的学术交流,加强与国内外高校的交流,以提高学院的办学能力和学科水平。

采访对象

卿志军, 先后毕业于四川大学历史系、广西大学新闻系和华中科技大学新闻与信息传播学院,分别获得学士、硕士和博士学位。 现担任海南师范大学新闻传播与影视学院院长、省级人文社科重点研究基地海南省意识形态与舆论研究基地和海南省社会舆情与治理研究中心主任、海南省新闻传播人才培训基地主任。 同时,还兼任中国新闻教育史学会常务理事、海南省影视家协会副主席、海南省新闻奖评奖审核委员会主任及新闻奖评委、海南省新闻传播类专业教指委主任。 2014年被评选为海南省515第三层次人选; 2019年被选入海南省南海名家,并被认定为海南领军人才。

*作者:鲸平台 孙煜。转载或内容合作请联系鲸平台,违规转载法律必究。

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