| 哈利波特“同款”院舍走进现实，揭秘哈罗南宁院舍制

学校是孩子的另一个家，它不仅是学生学习的场所，也是学生成长的地方。许多人在回忆起校园生活时，总能想起和同学们一起进行的比赛、一起完成的项目，一起做的贡献……

不同于以班级为情感维系的纽带，在哈罗，院舍制打破了年龄的限制，让不同年级的学生和教授不同科目和担任不同职务的老师混合在一起，共同为自己的院舍出谋划策，让院舍成为学生在校园里的第二个“家”。哈罗南宁传承了 哈罗公学最具特色的院舍制 ，成为校园生活的核心。

下面，一起来了解一下”哈利波特”同款院舍制吧!

院舍制起源于中世纪的英国，历史悠久。“院舍”（House）最初是指学生入住的每一栋院舍，舍监往往是房主，但随着历史的发展，其含义逐渐拓展成为学生在学校之外的生活小集体。比如 剑桥大学、牛津大学、杜伦大学等 许多赫赫有名的大学至今保留“院舍制” 。

在哈罗南宁，每个学生在入学之前将随机分配到一个院舍，而所属的院舍中的每位学生成员来自不同的年级和班级。 所有的教职工都将分配到院舍当中，协助院舍的管理和活动组织。

在哈罗南宁的院舍当中，有 主要管理院舍和组织活动的院舍导师 、还有 协助老师的高年级和低年级院舍长 ，在院舍当中，老师和学生们相互熟悉，充分了解每一个学生的学习、生活状态，当学生需要帮助时给予及时的指导。而院舍里的同学，高年级学生主动承担起照顾低年级学生的职责。为了照顾好低年级学生，高年级学生必须以身作则，低年级的学生则能从高年级学长学姐的身上学到良好的品质、学术能力和为人处世的方法。

院舍之间会有 良好的竞争 ，每一个人都能够通过每日的优秀表现、杰出的学习成绩、每次团体活动的贡献、志愿行为、勇于承担责任、获得竞赛的胜利为自己的院舍争得积分，获得荣誉。每周一的集会上都会公布上周院舍积分排行，在学期末会公布所有院舍的积分，得分最高的院舍将获得年度的院舍大奖。

除此之外，每个院舍都有属于自己的“秘密基地”，有自己院舍的代表色、代表徽章还有统一的院舍服，这些形象符号都让院舍的成员找到归属感。每周五院舍日，学生们就会聚集在自己的院舍教室里，共同为院舍荣誉出谋划策。

在哈罗，院舍的名称通常以著名哈罗校友和中外知名人物命名。在哈罗南宁，一共拥有6个院舍，除了以哈罗知名校友丘吉尔和英国哈罗公学创始人约翰·里昂的名字命名之外，其余的4个院舍都以当代人物命名。

和其他哈罗姐妹学校不同的是，哈罗南宁没有选取家喻户晓的名人作为院舍的名字，而是特别小众的人。当问到核心团队为什么以他们的名字命名时，尼尔·克莱顿先生说：“我们希望给予学生当代的榜样，这会让他们倍感亲切。而且我们希望学生明白不是只有伟人身上才能体现出良好的品质，我们更希望当学生提起自己院舍的名字时能懂得 即使是普通人，也能够发挥自己的力量，为这个世界做贡献 ”。

Mr Charles Elly

查尔斯·艾利

音乐老师

丘吉尔院舍导师

院舍制是哈罗南宁最牢固的家庭纽带。成为丘吉尔院舍的导师让我非常高兴。很高兴看到我们的学生享受彼此的陪伴，他们在不同的比赛上共同合作，一起维护我们的院舍之家，展示哈罗价值观。

作为丘吉尔院舍的一份子，团队合作（每个人一起取得更多成就）是我们成功的秘诀。当我们失败时，我们不会气馁，因为我们相信失败给了我们一个机会，在我们制定越来越好的战略时，我们可以做出更多的尝试。我们的热情已经对我们的竞争对手产生了促进作用，因为我们渴望赢得每一项赛事！“丘吉尔”无疑是一股不可忽视的力量，我非常荣幸能够带领这样优秀的院舍。

Ms.Mia Nie

聂曦

语文老师

陈思院舍导师

对我来说，成为陈思院舍的导师是一件很幸运的事情。这让我看到了学生在课堂之外的更多可能。在与学生的相处中，我因他们在面对挑战时全力以赴的坚持而感动，因高年级同学默默支持低年级同学的互助精神而欣慰，也因他们在每一场关乎院舍荣誉的比赛中的挥汗拼搏而骄傲。在于他们相处的两百多天里，我从孩子们的身上看到了陈思学院的核心价值“谦和”和“互助”。

Ms Angel Gong

龚安琪

双语班主任

黄文秀院舍（2022.9）/奎塞拉院舍导师

在上课学习之余，院舍集合时间是一个很好的机会，让老师们与不同年级的学生进行交流的时间，我会与学生们谈论一些关于身心健康，人格发展的一些话题。并且开展一些有趣的集体活动，让学生们有集体荣誉感，为自己努力的同时也能够发展院舍精神，为院舍争光。

Mr David St John

江达伟

英语老师

约翰·里昂院舍导师（2022.9）

在这将近一年当中我们一起在约翰·里昂院舍度过了美好的时光。非常高兴能够看1年级到初一年级的学生在一起，建立了深厚的友谊，在他们相处当中展现出哈罗的“勇气、荣誉、谦和、互助”。

院舍活动让学生有融合在一起的机会。我们一起做有趣的活动、我们每天还有导师时间，这是我们校园生活的核心。在约翰·里昂院舍，我们有一个座右铭是：“做好小事”。我们相信正是这一件件小事，引领我们走向进步。现在我们的学生变得越来越好，是我们这句话最好的证明。

今年和院舍里的学生们一起相处很开心，我们期待下一年会更好。

Mr Siphesihle Brad Buthelezi

斯菲斯尔·布特莱齐

信息与技术老师

大卫·爱登堡院舍导师

从去年开始我成为了大卫·爱登堡院舍的导师，我非常感谢拥有这样的机会，因为这给了我更多的了解学生的契机。因为担任导师，我看到了他们在我课堂上还有课堂之外不同的“面孔”。我看到在院舍里面每个人都相互关心，他们对比赛饱有热情，他们也像一支队伍一样相互合作。在院舍里高年级（5年级-7年级）和低年级（1年级-4年级）的学生相处得非常融洽，这让我非常的骄傲。我非常期待和爱登堡学院的学生们有更多一起度过的快乐时光，并在他们的哈罗学习之旅中一直陪伴和支持他们。

文章和图片均转自： Harrow哈罗礼德南宁公众号

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